Komponent Programovanie:
Žiak vie/dokáže:
- rozhodnúť sa o pravdivosti/nepravdivosti tvrdenia/výroku
- vytvoriť program, ktorý vyžaduje daný známy počet opakovaní
- vytvoriť program, ktorý reaguje na vstup
Obsahový štandard
Pojmy:
postupnosť príkazov, opakovanie
Vzťahy:
platí – neplatí, a/alebo/nie (neformálne)
Procesy:
rozhodovanie o pravdivosti tvrdenia, zostavovanie programu v jazyku vykonávateľa, spustenie programu
Činnosti:
Rozhodovanie o pravdivosti/nepravdivosti tvrdenia/výroku, platí – neplatí, so spojkami a/alebo/nie (neformálne).
Vytváranie programov, v ktorých sa vyžaduje daný známy počet opakovaní.
Vytváranie programov, ktoré reagujú na vstup.
Zostavovanie programu v jazyku vykonávateľa, spustenie programu.
Komponent Údaje:
Žiak vie/dokáže:
- použiť nástroje editora na tvorbu a úpravu prezentácií
- získať informácie rôznych typov pomocou konkrétnych nástrojov (napríklad zoskenovaním, odfotením, nahraním zvuku, videa, …)
- interpretovať údaje zo štruktúr
- použiť konkrétne nástroje na prácu s tabuľkami
Obsahový štandard
Pojmy:
postupnosť, tabuľka (v zmysle frekvenčná, kódovacia, slovník, mriežka)
Činnosti:
Používanie nástrojov editora na tvorbu a úpravu prezentácií, na skombinovanie videa, zvuku a textu.
Získavanie informácií rôznych typov pomocou konkrétnych nástrojov (napríklad zoskenovaním, odfotením, nahraním zvuku, videa, …).
Organizovanie informácií do štruktúr, interpretovanie údajov zo štruktúr ako sú postupnosti, tabuľky (v zmysle frekvenčná, kódovacia, slovník, mriežka).
Používanie konkrétnych nástrojov na prácu s tabuľkami.
Komponent Technológie:
Žiak vie/dokáže:
- rozlíšiť vstupné a výstupné zariadenia
- pripojiť prílohu správy, zobraziť prijatú prílohu prostredníctvom konkrétneho e-mailového nástroja
- diskutovať o digitálnych technológiách a ich vplyve na ostatných
- diskutovať o informatike z pohľadu povolania
Obsahový štandard
Pojmy:
správa, email, e-mailová adresa, príloha
Procesy:
práca s nástrojmi e-mailového klienta, bezpečné správanie sa na internete
Činnosti:
Rozlišovanie častí počítača: vstupné a výstupné zariadenia.
Práca s nástrojmi e-mailového klienta: pripojenie prílohy správy, zobrazenie prijatej prílohy prostredníctvom konkrétneho e-mailového nástroja.
Diskusia o digitálnych technológiách a ich vplyve na ostatných, o rizikách na internete a sociálnych sieťach.
Diskusia o informatike z pohľadu povolania.
Diskusia o bezpečnom správaní sa na internete.
